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便秘者：鞣发有收敛作用，能减弱肠管蠕动，加重便秘。

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摘8要：以导学案教学模式引导学生使用正确学习方法，提高教学质量。导学案的编写由学习目标、学习活动设计、达标练习、反馈作业四部分组成，关键要落实好学习与教学过程，导学案的设计各个环节相辅相成。本文探讨了导学案的意义与实践过程，最终以提升学生学习能力。

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阴阳互根，又称“阴阳相成”，是指相互对立的阴阳双方，又相互依存、相互化生、相互为用、相互吸引地共处于一个统一体中。阴阳互根的内涵和外延主要有以下几个方面。