19、不由自主只因刻骨铭心，不离不弃只因无法代替。
（1）提出案例：根据课程标准中对知识和能力的培养要求，教员课前事先设计好任务案例“二氧化碳灭火瓶页制作”。在课堂上教员根据学员的学习任务需求，引出案例“二氧化碳灭火瓶页制作”。
于是陈阿土大声叫道：“我叫陈阿土！”