“临渊羡鱼，不如退而结网”。一个优秀教师的成长，没有捷径可言，需要经过不断地学习、提高和历练。
幼教路上，学无止境。为了不断提升教师的综合能力，12月9日，合韵幼儿园教职工进行了《领导力提升之"道-术-器"》、《幼儿园教师礼仪规范与职业素养》两场专题培训。
《领导力提升之"道-术-器"》
第一场培训
NO.1
田敏老师给行*们开展了《领导力提升之“道-术-器”》专题培训，从领导者的内涵、领导者的特征及领导者的不同阶段展开分享。
田老师讲到“为什么要给老师营造和谐的工作环境及积极的工作心态”是的教师心理健康是从事教育工作的必要条件，也是教师自身发展的需要,更是儿童心理健康发展的需要。幼儿园要为教师创造融洽、温馨、积极进取的工作环境，减轻他们的工作压力与心理负荷。所以在安排工作的时候需要提前将工作任务、检查表、时间、日期一定要提前安排、提前发放。要认真思考，凡事要提前安排。
此外，田老师还讲解了教师团队建设管理之道，道是目标和方向，术是实现这些目标和愿景的方式方法，器是实现目标的规范和规则。领导者要运用好道-术-器，在不断提升个人素养和沟通能力中带出有温度的团队。
《幼儿园教师礼仪规范与职业素养》
第二场
NO.2
教师礼仪，是指教师在从事教育、教务活动、履行职务时所必须遵守的礼仪规范，有自己特定的适用范围和特定的适用对象。
田老师在第二场培训中，带着“我是谁?”,“我从哪里来”，“我要到哪里去”这三个问题，以提升幼儿教师的礼仪规范与职业素养为课题，从简单的怎么坐、怎么走、怎么站为出发点，对全场人员展开培训。
在培训过程中，田老师深入浅出的讲解，耐心的指导，使老师们了解了日常生活中的礼仪规范，懂得了如何运用自己的言谈举止潜移默化地影响孩子，要做最有魅力的幼儿教师，内修傲骨、外修谦恭、偶修皮囊，用爱托起明天的太阳，做一个能温暖别人的教育工作者。
心得体会
合韵幼儿园的老师们，从田老师的言传身教中受益良多，写出了此次的学习心得：
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这次培训使我们受益匪浅，老师们的综合素养得到进一步的提高，为提高我园整体办学水平打下了坚实的基础。感谢田敏老师给我们带来精彩幽默的分享，促使我们在教育生涯的轨道上大步前进。
THANKYOU
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